Детский сад

Дзень

тыдня

2-3

4-5

5-6

ПН.

1.Дзіця і грамадства

9.10 – 9.20

1.      Дзіця і грамадства

9.10 – 9.30

1. Дзіця і грамадства

9.10 – 9.35

Перапынак 9.35 – 9.45

2. Выяўленчае мастацтва (лепка/ канструяванне/аплікацыя)

9.45 – 09.55

2. Выяўленчае мастацтва (лепка/ канструяванне/аплікацыя)

9.45 – 10.05

2. Выяўленчае мастацтва

(лепка/ канструяванне/аплікацыя)

9.45 – 10.10

Перапынак 10.10 - 10.20

3.  Фізічная культура

( на прагулцы)

11.40-11.50

3.  Фізічная культура

( на прагулцы)

11.40-12.00

3.  Фізічная культура

( на прагулцы)

11.40-12.05

АЎТ.

1. Элементарныя матэматычныя ўяўленні

9.10 – 9.20

1. Элементарныя матэматычныя ўяўленні

9.10 – 9.30

1. Элементарныя матэматычныя ўяўленні

9.10 – 9.35

Перапынак 9.35– 9.45

2. Разіцце маўлення і культура маўленчых зносін

9.45– 10.05

2. Разіцце маўлення і культура маўленчых зносін

9.45– 10.10

Перапынак 10.10– 10.20

3.        Музычнае мастацтва

 10.20– 10.30

3.        Музычнае мастацтва

 10.20– 10.40

3.Музычнае мастацтва

10.20 -10.45

СЕР.

1. Падрыхтоўка да навучання грамаце

9.10-9.35

Перапынак 9.35 – 9.45

2. Фізічная культура

09.45-09.55

2. Фізічная культура

09.45-10.05

2. Фізічная культура

09.45-10.10

Перапынак 10.10-10.20

3 Мастацкая літаратура.

(2,4 тыдзень)

10.20-10.35

3 Мастацкая літаратура.

10.20-10.40

3. Мастацкая літаратура

10.20-10.45

ЧАЦВ.

1.Дзіця і прырода

(1,3 тыдзень)

9.10 – 9.20

1.Дзіця і прырода

9.10 – 9.30

1. Дзіця і прырода

9.10 – 9.35

Перапынак 9.35– 9.45

1. Музычнае мастацтва

9.45 – 9.55

2. Музычнае мастацтва

9.45 – 10.05

2. Музычнае мастацтва

9.45 – 10.10

Перапынак 10.10 – 10.20

3. Дзіця і грамадства

10.20-10.40

3. Дзіця і грамадства

10.20-10.45

ПЯТН.

1. Развитие речи и культура речевого общения

9.10 -9.20

1. Развитие речи и культура речевого общения

9.10 -9.30

1. Развитие речи и культура речевого общения

9.10 -9.35

Перапынак 9.35 – 9.45

2.Фізічная культура

9.45 – 10.05

2. Фізічная культура

9.45 – 10.10

Перапынак 10.10 – 10.20

3. Выяўленчае мастацтва (маляванне)

10.20-10.30

3. Выяўленчае мастацтва (маляванне/ дызайн)

10.20-10.40

3. Выяўленчае мастацтва (маляванне/ дызайн)

10.20-10.45

               Працэсы жызнядзейнасці

            Час

Приём, агляд,  гульні, гігіенічныя працэдуры, ранішняя гімнастыка

7.30 – 8.30

Падрыхтоўка да сняданку, снеданне

8.30 – 9.00

Гульні, падрыхтоўка да заняткаў  

9.00 – 9.10

Заняткі

9.10 – 10.45

1 занятак

9.10 – 9.35

Перапынак

9.35 – 9.45

2 занятак

9.45– 10.10

Перапынак

10.10– 10.20

3 занятак

10.20 – 10.45

Падрыхтоўка да прагулкі, прагулка

10.45– 12.20

Вяртанне з прагулкі. Гігіенічныя працэдуры. Падрыхтоўка да абеду

12.20 – 12.30

Абед

12.30 – 13.00

Сон

13.00 – 15.00

Паступовы пад’ем, загартоўваючыя мерапрыемствы, самастойная рухальная дзейнасць, гігіенічныя працэдуры, падрыхтоўка да полудня.

15.00 – 15.35

Полудзень

15.35 – 15.50

Гульні, самастойная дзейнасць

15.50 – 16.10

Падрыхтоўка да прагулкі

16.10 - 16.20

Прагулка. Гульні. Праца з бацькамі. Адыход дзяцей да дому.

16.20 – 18.00